La salle détente
Visite virtuelle du collège
PLAY-WELL TEKnologies
Les ateliers de LEGO® proposés au sein de l’établissement sont présentés par « PLAY-WELL TEKnologies » :
« Notre pédagogie est basée sur la découverte, l’expérimentation et l’approfondissement. Les objectifs permettent aux enfants d’acquérir des savoirs, des connaissances et d’appréhender le monde à travers l’expérience et le jeu.
Nos objectifs généraux, opérationnels et nos moyens s’expriment ainsi :
• Manipuler et expérimenter, formuler une hypothèse et la tester
• Réaliser des projets sur lesquels les enfants peuvent s’exprimer et argumenter
• Animer l’atelier autour de 3 grandes règles de vie : S’AMUSER / RESPECTER / RANGER.
• L’animateur adopte une attitude adéquate et favorise le respect et l’entraide.
Nos ateliers écoles sont adaptés à tous les enfants, de la grande section jusqu’au CM2. Notre objectif est de favoriser le développement de l’autonomie et de la confiance en soi. Au travers de nos ateliers, nous accompagnons les enfants sur l’acquisition de compétences humaines comme :
• Le vocabulaire
• La motricité fine
• La mémoire
• Le repérage dans l’espace
• L’initiation aux sciences
Et bien d’autres encore …".
« Notre pédagogie est basée sur la découverte, l’expérimentation et l’approfondissement. Les objectifs permettent aux enfants d’acquérir des savoirs, des connaissances et d’appréhender le monde à travers l’expérience et le jeu.
Nos objectifs généraux, opérationnels et nos moyens s’expriment ainsi :
• Manipuler et expérimenter, formuler une hypothèse et la tester
• Réaliser des projets sur lesquels les enfants peuvent s’exprimer et argumenter
• Animer l’atelier autour de 3 grandes règles de vie : S’AMUSER / RESPECTER / RANGER.
• L’animateur adopte une attitude adéquate et favorise le respect et l’entraide.
Nos ateliers écoles sont adaptés à tous les enfants, de la grande section jusqu’au CM2. Notre objectif est de favoriser le développement de l’autonomie et de la confiance en soi. Au travers de nos ateliers, nous accompagnons les enfants sur l’acquisition de compétences humaines comme :
• Le vocabulaire
• La motricité fine
• La mémoire
• Le repérage dans l’espace
• L’initiation aux sciences
Et bien d’autres encore …".
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